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依つて、紛爭を解決しようと計つた。, 中學の課程を教・法・理・醫・文の五科に分ち、皇學偏重の弊を避けるの方針に出で, (集議院日誌)とさへ放言して怪しまなかつた状であつたから、議案が遂に否決, せられるの止むなきに至つたのも、當然とすべきであらう。併しながら大學, 及すべき重大問題であつたので、政府は十二月十七日に至り、大學校を大學、開, 成學校を大學南校、醫學校を大學東校と改稱し、統一聯絡の實を擧ぐることに, 校内の紛爭は、單に一校の存立を危くするのみならず、延いては將來にも累を, た。是に於いて從來は國學者と漢學者とが互に相軋轢してゐたのが、一轉し, テ、西洋各國少シク有識見者ハ、畢ク漢學ニ變シ、著書皆漢文ヲ用ユルニ至ラン」, する者が多く、甚しきに至つては「近年世界文明開化、臣常ニ言三十年ヲ出スシ, に贊成する者は殆んどなかつた。思ふに當時議員は一般に漢學の素養を有, 其の後三年二月に至るや、政府は新に大學規則及び中・小學規則を發布し、大, て兩者は合流し、以て洋學者に對抗することとなつた。斯くて同年五月、大學, 解決しようと計つた。然るに集議院の討議が同月十七日に行はれるや、提案, 校大學東, 大學規則, 大學並び, に大學南, 學内の紛, の發布と, 繞る集議, 院の討議, 學神祭を, 爭, 校, 第三章學制及び兵制の創始第一節皇學所及び大學校の開設, 六〇七
頭注
- 校大學東
- 大學規則
- 大學並び
- に大學南
- 學内の紛
- の發布と
- 繞る集議
- 院の討議
- 學神祭を
- 爭
- 校
柱
- 第三章學制及び兵制の創始第一節皇學所及び大學校の開設
ノンブル
- 六〇七
注記 (27)
- 823,518,61,1066依つて、紛爭を解決しようと計つた。
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- 1396,505,62,2341(集議院日誌)とさへ放言して怪しまなかつた状であつたから、議案が遂に否決
- 1283,513,60,2330せられるの止むなきに至つたのも、當然とすべきであらう。併しながら大學
- 1053,515,62,2326及すべき重大問題であつたので、政府は十二月十七日に至り、大學校を大學、開
- 937,512,62,2329成學校を大學南校、醫學校を大學東校と改稱し、統一聯絡の實を擧ぐることに
- 1165,510,62,2333校内の紛爭は、單に一校の存立を危くするのみならず、延いては將來にも累を
- 480,519,63,2325た。是に於いて從來は國學者と漢學者とが互に相軋轢してゐたのが、一轉し
- 1508,514,61,2347テ、西洋各國少シク有識見者ハ、畢ク漢學ニ變シ、著書皆漢文ヲ用ユルニ至ラン」
- 1628,511,63,2324する者が多く、甚しきに至つては「近年世界文明開化、臣常ニ言三十年ヲ出スシ
- 1749,513,63,2328に贊成する者は殆んどなかつた。思ふに當時議員は一般に漢學の素養を有
- 710,589,62,2254其の後三年二月に至るや、政府は新に大學規則及び中・小學規則を發布し、大
- 364,516,66,2327て兩者は合流し、以て洋學者に對抗することとなつた。斯くて同年五月、大學
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